Заключение
Ну вот и окончилась яркая, интересная и познавательная геодезическая практика.
Наша бригада ждала начала этой практики с каким-то непонятным чувством. С одной стороны, было немного страшновато, ведь мы ещё не имели большого опыта работы с приборами, а с другой стороны, все понимали, что будет очень весело и интересно. На самом деле мы зря боялись, всё оказалось намного проще. Но всё же были некоторые трудности, например, было очень тяжело пройти огромное расстояние с приборами в руках, чтобы добраться до места назначения (горы). На горе нас встретила ещё одна проблема - маленькие, но очень уж противные мошки, которые то и дело пытались нас покусать. У самой проворливой это получилось. Мошка укусила девушку из нашей бригады прямо в глаз. Но всё закончилось благополучно. Благодаря своевременной помощи опухоль от укуса быстро исчезла. Не менее серьёзную опасность для нас представляли клещи и змеи. От клещей у всех студентов имелась прививка, а вот от змей никто не был застрахован. К счастью, ни тех, ни других мы не встретили.
Нам повезло с погодой. Все дни были солнечные, и лишь первый день практики напугал нас ливнем, громом и молнией. Хочется дать небольшой совет организаторам практики, а именно: придумать на время работы на полигоне какое-либо укрытие от дождя и солнца, ведь здоровье превыше всего! После ливня многие ребята простыли и не смогли на следующий день приехать.
Перейдем к самой приятной части дня на полигоне - к обеду! Это было самым желанным периодом в работе! Кто-то заготавливал дрова, кто-то разводил костер, кто-то занимался с продуктами, но в итоге все дружно садились за «стол» вокруг костра и наслаждались долгожданным обедом. Но были и голодные дни, когда никто ничего не приносил из еды. Тут нам помогали наши добрые друзья из других бригад. Они не дали нам оголодать. Хорошо, что в наше время ещё имеются отзывчивые и понимающие люди!
В процессе всей геодезической практики наша бригада работала дружно и слаженно. Каждый занимался своим делом: кто умеет хорошо рисовать - работал с планом, кто лучше всего обращается с приборами - производил измерения, кто отлично считает - делал камеральную обработку данных и т.д. В общем, скучать не пришлось! На практике мы усовершенствовали и укрепили свои знания по геодезии и повысили уровень работы с приборами. Мы поняли на конкретных примерах, как делать теодолитные ходы, как осуществлять трассирование, а также поняли многие другие инженерно-геодезические задачи.
Впечатление о практике осталось положительное, яркое и незабываемое. Всем очень понравилось!!!
За время прохождения практики нашей бригадой выполнено следующие виды работ:
- 1. Получение инструментов, ознакомление с программой практики;
- 2. Поверки инструментов: теодолита, нивелира, осмотр мерной ленты, реек, штативов, поверки выполнены индивидуально каждым членом бригады;
- 3. Создана геодезическая съемочная основа в виде замкнутого полигона, состоящая из девяти точек;
- 4. Выполнена теодолитная и тахеометрическая съемки местности, площадью м2;
- 5. По результатам съемки составлен топографический план участка местности в масштабе 1:500;
- 6. Выполнены разбивочные работы для одной стороны квадрата, размером 20х20 м;
- 7. Мы ознакомились с методикой выполнения камерального и полевого трассирования автодороги;
- 8. Мы ознакомились с методом решения следующих инженерно - геодезических задач:
- P Построение на местности угла заданной величины;
- P Построение на местности проектного расстояния или линии заданной длины;
- P Вынесение на местность точки с заданной отметкой;
- P Построение на местности линии и плоскости заданного уклона;
- P Передача отметки на дно котлована и на монтажный горизонт;
- P Определение высоты объекта;
- P Определение расстояния до недоступного объекта;
- P Определение высоты недоступного объекта;
- P Проверка вертикальности и определение крена сооружений.
